Дистанційне навчання 8 клас географія

Сімнадцяте березня 
Чорне море



1. Встановити відповідність Карпати чи Кримські гори
1.      Полонини
2.      Фліш
3.      Роман Кош
4.      Салгир
5.      Червона рута (рододендрон)
6.      Яйла
7.      Прут і Тиса
8.      Куести
9.      Лавр, мирт, мигдаль
10.  Синевир, Несамовите, Бребенескул
11.  Говерла
12.  Вулканічний хребет
2. Опрацюйте матеріал
1. Географічне положення, розміри, берегова лінія
S ≈ 422 тис. км2, V ≈ 547 тис. км3, пересічна глибина — 1271 м, максимальна 2245 м, довжина берегової ліні 4090 км, протяжність із заходу на схід 1167 км, з півночі на південь — 624 км.
Береги від дельти Дунаю до Каркінітської затоки низовинні, вздовж півострова Крим — від низовинних до скельних гірських. Островів мало (Зміїний, Джарилгач, Березань), є піщані коси (Тендрівська). Дністер, Дніпро, Південний Буг там, де впадають, утворюють лимани.
2. Геологічна історія утворення, рельєф котловини
Бере початок з океану Тетіс (30 — 40 млн. років), з якого утворювались кілька морів — Сарматське, Меотичне, Понтичне, Давньо-евксинський басейн. В останній раз зв’язок із Середземним морем встановився 7—5 тис. р. до н.е.
Западина моря є частиною Середземноморського рухливого поясу (землетруси). На шельфі переважають черепашники та мули, материковий схил — з корінних порід, місцями у глибинній частині земна кора є перехідною до океанічної. Дно переважно пласке.
3. Кліматичні умови та водні маси
Більша частина в субтропіках. Зима тепла й волога, t=-1°—+8 °С, бувають шторми; літо — жарке, сухе, t=+22—+25 °С. Пересічна кількість опадів зростає із заходу на схід (200—2000 мм).
Водні маси придонною течією приходять з Мармурового моря (більш солоні), поверхневою течією — навпаки. Має місце опріснення вод поверхневим стоком (стік великих річок).
Пересічна солоність вод 21,8 %, на поверхні — 14—8,3 %, придонних — 22,3—22,6 %, у пригирлових ділянках значно менша.
Температура водних мас влітку +22—+29 °С, взимку +8 °С, у північних районах замерзають, глибше 150 м вона стала +9 °С.
Близько 87 % водних мас глибше 120—150 м насичені сірководнем.
Рухи води в морі: вітрові хвилі (до 14 м), течії (за циклональним типом), припливно-відпливні коливання (8 см).
4. Наявність сірководню
        Чорне море – унікальне через наявність у ньому сірководню. У центральних районах з глибин 100-150 м, а ближче до берегів – від 150-200 м і до самого дна вода насичена сірководнем. На дні моря виділяється отруйний газ H2S, який убиває все живе. Особливо небезпечним є те, що кількість сірководню на дні зростає і він піднімається з дна все вище. Сірководнева "подушка" займає 87 % об'єму всього моря й заселена лише бактеріями, які споживають сірководень. Верхня частина вод містить кисень і заселена тваринами, рослинами та мікроорганізмами. Жодного іншого такого моря у світі немає.
Єдине в світі море, яке має таку велику кількість сірководню.
5. Життя в морі
          У Чорному морі живе понад 660 видів рослин. Рослинний світ Чорного моря представлений водоростями. У північно-західній частині моря є величезне скупчення червоних водоростей — філофори .
Існує в приповерхневому шарі. Близько 180 видів морської фауни. Планктон бідний, відповідно від цього залежить і видовий склад риби. Промислове значення мають хамса, ставрида, шпроти, скумбрія, кефаль, тунець, є мідії, раки, молюски, креветки, устриці. Зустрічаються дельфіни (білобочка, афаліна), акула-катран. Активізується марикультура.
6. Ресурси моря та їх охорона
Здавна використовуються біологічні, транспортні, поширюється використання рекреаційних можливостей, мінерально-сировинних ресурсів, перспективні енергетичні.
Найбільші проблеми пов’язані із забрудненням хімічними сполуками, що надходять з поверхневими водами.
7.      Екологічні проблеми
Основні джерела забруднення:
-          викиди промислових і господарських відходів безпосередньо у море або з річковим стоком;
-          надходження з суші різних речовин, що застосовуються в сільському і лісовому господарствах;
-          навмисне поховання забруднюючих речовин у морі;
-          аварійні викиди з суден або підводних трубопроводів;
-          розробка корисних копалин на морському дні;
8. Природні заповідники узбережжя Чорного моря.
З метою збереження природних ландшафтів морського узбережжя створено  природоохоронні території:
Чорноморський біосферний заповідник;
 біосферний  заповідник «Дунайські плавні»;
  - заповідник «Мис Март’ян»;

3. Виконайте тестові завдання:
1. Максимальна глибина Чорного моря становить:
А) 1245  м;
Б) 2245 м;
В) 12 м.
2. Чорне море взимку:
А) замерзає;
Б) не замерзає;
В) замерзає вузька смуга уздовж узбережжя.
3. Солоність Чорного моря становить:
А) 17-18 %о;
Б) 32-34 % о;
В) 10-11%о.
4. Площа Чорного моря:
А) 267 тис. км2;
Б) 422 тис. км2;
В) 1500 тис. км2.
5) Органічний світ Чорного моря:
А) бідний через наявність у воді сірководню;
Б) різноманітний і багатий;
В) багатий через незамерзання моря взимку.
6. Не впадає до Чорного моря річка:
а) Дунай;
б) Південний Буг;
в) Сіверський Донець.
7. Чорне та Азовське моря з’єднані протокою:
а) Босфор;
б) Дарданелли;
в) Керченською.
8. Типовий житель вод Чорного моря:
а) тунець;
б) катран;
в) тюлень-монах.
9. Глибинні шари вод Чорного моря насичені:
а) сірководнем;
б) киснем;
в) вуглецем.
10. Чорне та Середземне море з’єднані протокою:
а) Босфор;
б) Мозамбіцькою;
в) Керченською.

Домашнє завдання

Визначити походження назви Азовського моря

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дев'яте березня

Гірські ландшафти Кримських гір

1. Опрацюйте параграф 37

2. Подивіться навчальне відео

3. Встановіть відповідності

І. Співвіднести гірські пасма і їх висоти

1. Зовнішнє пасмо

А)  до 738 м

2. Внутрішнє пасмо

Б)  до 1545 м

3. Головне пасмо

В) до 250 м

 

ІІ. Співвіднести геологічні пам’ятки природи Кримських гір та чинники їх утворення

1. Мармурова печера

А) розломи земної кори

2. Великий каньйон Криму

Б)  давній магматизм

3. Згаслий вулкан Карадаг

В) карсти

 

 ІІІ. Співвіднести форми рельєфу та їх характеристики

1. Куести

А) згладжена рівнинна поверхня Головного пасма Кримських гір

 

2. Яйли

Б) природна підземна порожнина, що з’єднується з поверхнею землі одним або кількома отворами

 

В) височина з положистими північними та крутими південними схилами


Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять третє лютого

Практична робота 9. Складання порівняльної характеристики природних зон  України (на вибір)

Мета: закріпити теоретичні  знання про природні  зони  та  їх компоненти, розвивати вміння аналізувати та  порівнювати природні  компоненти, розвиток вмінь  роботи  з  картами  атласу  та  складання  таблиці.

Обладнання: карти  атласу, підручник, додаткова  література.


  Хід роботи

1.     Використовуючи  матеріал  підручника та карт  атласу  заповніть  таблицю:

Якщо у вас немає дома атласу, можна використати  електронний атлас , перейшовши за посиланням                              https://en.calameo.com

План характеристики

Назва природних зон

Географічне положення

 

 

 

 

 

 

 

Тектонічні структури

 

 

 

 

Форми рельєфу

 

 

 

 

 

Клімат (середні температури січня, липня, кількість опадів)

 

 

 

 

 

Внутрішні води (річки, озера), їх густота

 

 

 

 

 

 

Рослинний світ

  

 

 

 

 

Тваринний  світ

 

 

 

 

 

Види  ландшафтів

 

 

 

 

 

Природоохоронні території

 

 

 

 

 

 

 

2.     Зробіть висновок про  риси  подібності та  відмінностей природних зон. які ви порівнювали та  причини зміни  природних  зон на  території  України.

 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять сьоме жовтня

Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери.

1. Запишіть дату та тему уроку.

2.    Прочитайте параграф 14,

3.    По можливості подивіться відео





4.    Дайте відповіді на питання:

-         Як визначають вік гірських порід?

-         Які гірські породи за віком переважають на території України?

5.    Намалюйте в зошиті «Геохронологічну таблицю» мал.1 ст.71

***************************

Чотирнадцяте жовтня

Формування території України. Адміністративно-територіальний  устрій України 

1. Подивіться навчальне відео



2. Опрацюйте параграф 10

3. Заповніть таблицю


4. Щоб вивчити адміністративні одиниці нашої держави, тисни 

!!!ТУТ!!!

***************************************
 Тринадцяте жовтня
Географічне положення України. Державні кордони, розміри, крайні точки.


1. Запишіть в зошит дату та тему уроку
2. Прочитайте параграф 9
3. Дайте письмово у зошит відповіді на запитання:
- Яку площу займає територія України?
- Яка протяжність сухопутного і морського кордону?
- Яку назву мають, та де знаходяться крайні точки та центр України?
-З якими країнами межує наша держава?

4. Перейдіть за посиланням https://naurok.com.ua/test
 та пройдіть тестування. Перед тестуванням ОБОВ'ЯЗКОВО прочитайте параграф!!!!!
Домашнє завдання

Опрацювати параграф 9

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

 Двадцять восьме вересня

Читання та практичне використання 

топографічних карт

1. Опрацюйте параграф 6

2. Подивіться навчальне відео



3. Виконайте практичну роботу №1 (у підручнику ст.33)

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Тринадцяте вересня

Елементи карти, картографічні проекції та види спотворень на географічних картах

1. Опрацюйте параграф 3

2. Використовуючи матеріал параграфа заповніть таблицю


Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дванадцяте вересня

Зображення України в картографічних творах

1. Подивіться начальне відео, що таке ГІС (геоінформаційні системи)


2. Опрацюйте поданий нижче матеріал та складіть короткий конспект

За роки незалежності України національна картографія пройшла складний шлях розвитку від перших простих стінних карт і невеликих шкільних атласів до Національного атласу України та комплексних навчальних картографічних засобів.

Сучасне картографічне забезпечення для школярів передбачає використання різних видів картографічних творів, що поділяються на дві групи: традиційні та електронні.

До традиційних видів навчальних картографічних творів належать стінні карти, атласи, контурні карти, карти в підручниках і робочих зошитах, глобуси. До електронних — статичні та інтерактивні карти, атласи. Головною особливістю навчальних картографічних матеріалів є доступність їх картографічного зображення та відповідність певним географічним темам.

Особливу роль у проведенні географічних досліджень відіграє географічний атлас — систематизований збірник географічних карт. Карти атласів зручно порівнювати, за необхідності за ними можна отримати статистичні відомості.

Вдалою альтернативою друкованим картам та атласам є їх електронні аналоги. Електронні карти та атласи поширюються на компакт-дисках або в мережі Інтернет.

 

2. Картографічні інтернет-джерела. Геоінформаційні та сучасні навігаційні системи.

Сьогодні важливо вміти працювати з наявною інформацією. Методи роботи з даними постійно вдосконалюються, і тепер вже звично бачити документи, таблиці, графіки, креслення і картинки на екрані комп’ютера. Одним з типів документів, до якого комп’ютер приніс нове життя, стала і географічна карта. Існують види діяльності, у яких карти — електронні, паперові або хоча б уявні — незамінні. Навіть у побуті ми регулярно працюємо з інформацією про географічне положення об’єктів — магазин, дитячий садочок, метро, школа... Просторове мислення природно для нашої свідомості. Останні десятиліття ознаменувалися бумом у сфері застосування карт, і пов’язано це з виникненням Географічних Інформаційних Систем (ГІС — абревіатура), які втілили принципово новий підхід у роботі з просторовими даними.


ГІС (географічна інформаційна система) — це сучасна комп’ютерна технологія для картографування та аналізу об’єктів конкретного світу, а також подій, що відбуваються на нашій планеті, у нашому житті і діяльності. Географічна Інформаційна Система — це комп’ютерна система, що дозволяє показувати необхідні дані на електронній (цифровій) карті. Карти, створені за допомогою ГІС, можна сміливо назвати картами нового покоління. На карти ГІС можна нанести не тільки географічні, але й статистичні, демографічні, технічні та багато інших видів даних і застосовувати до них різноманітні аналітичні операції. Електронна карта, створена в ГІС, підтримана потужним арсеналом аналітичних засобів, багатим інструментарієм створення і редагування об’єктів, а також базами даних, пристроями сканування, друку, засобами Інтернет і навіть космічними знімками та інформацією з супутників. Наприклад, вбудовані ГІС-системи, встановлені на автомобілях, водному транспорті, підводних човнах, сучасному залізничному транспорті; GPS (Global Positioning System) — система навігації за допомогою супутникової інформації. Інтернет-ИС — різних мережевих порталах, що надають електронні карти; САПРТІС — в системах автоматичного проектування у будівництві будинків і комунікацій, ландшафтному дизайні; настільні ГІС, встановлені на робочих і домашніх комп’ютерах.

Веб-картографія — це сфера комп’ютерних технологій, пов’язана з доправленням просторових даних кінцевому користувачеві. Часто з цим поняттям трапляється термін Web Map service (картографічні веб-сервіси WMS).

Основними завданнями веб-картографії є:

 візуалізація наявної інформації і просторове уявлення даних;

 полегшення роботи з просторовою інформацією у вебі, пошук, прокладка маршрутів та інші послуги, засновані на використанні відомостей про розташування об’єктів (location based service, LBS).

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Сьоме вересня

Географічні відомості про територію України в минулому

1. Подивіться навчальне відео до уроку https://www.youtube.com

2. Опрацюйте параграф 2

3. Заповніть таблицю "Внесок вчених у розвиток географічної науки в Україні"

Прізвище, ім’я, по батькові вченого

Напрямок наукових досліджень

Внесок у розвиток географії в Україні

 

 

 

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

П'яте вересня

ОБ’ЄКТИ ВИВЧЕННЯ І МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕНЬ

ФІЗИЧНОЇ ТА СУСПІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ УКРАЇНИ



1. Прочитайте параграф 1

2. Визначте та запишіть, що є об'єктом і предметом вивчення фізичної і суспільної географії України?

Предмет вивчення географії України — територія України.

Об’єкти вивчення — просторове співвідношення розвитку тери­торіальних об’єктів (фізико-географічних, соціальних тощо). Тобто вона має пояснити сучасний розподіл природних компонентів, об­ґрунтувати розміщення ТПК та ін.

Отже географія — одна із найдавніших наук на Землі, і в наш час переживає новий етап свого розвитку. Якщо раніше це був опи­совий період розвитку, то зараз вона намагається пояснювати взаємообумовленість певних природних об’єктів та явищ, з’ясовувати глибинні причиново-наслідкові зв’язки.

Географія України — частина регіональної географії, яка ви­вчає природне середовище і територіальну організацію суспільства в межах України. Основними її розділами є фізична і соціально- економічна (суспільна) географія України.

3. Пригадайте, у який спосіб можна отримати географічну інформацію. Знайдіть дома "Джерела географічних знань", сфотографуйте їх і разом із виконаною роботою надішліть мені у Вайбер

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Сьоме  червня

Контрольна робота за ІІ семестр


Перейдіть за посиланням та виконайте контрольну роботу. Бажаю всім успіхів!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdwUzbIJv8LbwVAd8AYOl4RSMNscV4jSpkqrdrjurZ5sqBRBQ/viewform?usp=sf_link

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Друге червня

Природа Кіровоградщини

1. Опрацюйте поданий матеріал та складіть конспект

Область розташована в центрі України, між річками Дніпро та Південний Буг, у південній частині Придніпровської височини. Рельєф території рівнинний на Придніпровській низовині і хвилястий – на Придніпровській височині. Новоукраїнський район розташований на Придніпровській височині. Поверхня - підвищена пологохвиляста лесова рівнина розчленована ярами, балками, каньйоноподібними і прохідними долинами. На півдні висота до 269 м над рівнем моря (найбільша в Кіровоградській області).

Середня висота височини у межах області 150-180 м. Поверхня височини густо розчленована долинами Південного Бугу, Собі, Синюхи, Гірського Тикича, Росі, Інгулу, Інгульця, Саксагані й інших річок. Більшість долин має 3-4 чітко виражені тераси. Глибина врізу долин сягає 80-90 м. Поширені також залишкові прохідні долини глибиною 15-40 м (іноді до 50 м). З наближенням до Дніпра, а також до Південного Бугу вододіли звужуються й мають вид увалів із пласкою поверхнею. Значно збільшується кількість балок і ярів.

Площі, зайняті водними об’єктами, займають 3,5% території області. Географічна мережа складається з 438 річок загальною довжиною 5558 км. Територією області протікають найбільші ріки України – Південний Буг та Дніпро, всі інші річки належать до їх басейнів. Середні річки – Синюха, Інгул, Інгулець, Чорний Ташлик, Велика Вись, Тясмин, Цибульник, Ятрань. Нараховується 202 малі річки довжиною більше 10 км.

Територією Новоукраїнського району протікають річки Чорний_Ташлик з притоками Плетений Ташлик, Грузька та Помічна, а також Сухий Ташлик. На території району 236 ставків з площею водного дзеркала 989 га, 13 водо­сховищ з площею водного дзеркала 571,3 га. Прогнозні й затверджені запаси підземних вод становлять 1,5 млн м3 на рік.

За кількістю водосховищ і ставків область займає третє місце серед областей України. В області налічується 2185 ставків і 85 водосховищ (Кременчуцьке, Дніпродзержинське, Кіровоградське, Докучаєвське, Інгульське, Софіївське та ін.) загальною площею водного дзеркала 25628,2 га. Область має найменші запаси природних підземних вод. Болотами зайнято 10,4 тис. га, що складає 0,42% території області.

Клімат області помірно континентальний. Середні температури січня становлять -5-6°С, липня – +20-21°С. Зима м’яка з частими відлигами, літо тепле, сухе. Тривалість безморозного періоду 160-170 днів. Середньорічна кількість опадів становить 430-520 мм, максимальна випадає у теплий період року (близько 70%). Днів з опадами за рік 120-140.

Ґрунти областi мають високу родючість. Ґрунтовий покрив областi характерний для перехідної зони від південного лісостепу до пiвнiчного степу.

В пiвнiчнiй частинi областi переважають чорноземи потужні малогумуснi iз вмістом гумусу 5,0% та середньогумуснi із вмістом гумусу трохи більше 5,5%. Значні площі тут займають чорноземи в різному ступені реградурованi, а також чорноземи опiдзоленi, темно-сiрi опiдзоленi та сiрi опiдзоленi ґрунти.

Для пiвденно-схiдних районiв найбільш поширеними ґрунтами є чорноземи звичайні, середньо- та малогумуснi, а в пiвденнiй частинi – чорноземи звичайні малогумуснi малопотужні. У долинах річок поширені чорноземно-лучні та лучно-болотні ґрунти.

Найпоширеніші ґрунти Новоукраїнського району - чорноземи звичайні середньогумусні (62 % від за­гальної площі району), є також чорноземи типові середньогумусні, чорноземи опідзолені, темно-сірі опідзолені ґрунти. Із загальної площі району (166 тис. 782 га) землі сільськогосподарського призначення становлять 152 тис. 885 га, у тому числі рілля 134 тис. 690 га. (88 %).

Більшість території області лежить у зоні лісостепу, південніше від Кіровограда – зона північного степу.

Природна рослинність займає 15-16% площі території області та представлена лісовим, степовим, лучним, болотним і водним типами рослинності. Лісова рослинність представлена змішаними лісами, найпоширеніші породи: дуб, клен польовий, клен гостролистий, акація, тополя, каштан, ясен, липа, береза, чорна горобина, вільха, обліпиха, верба, дика вишня, у підліску бересток, терен, калина, глід, ожина. Серед хвойних порід переважають сосна та ялин.

Новоукраїнський район належить до лісодефіцитних: ліси та інші лісовкриті площі становлять       5 964 га (3,6 %). При цьому полезахисні лісосмуги займають 2 353 га. Багаторічні насадження займають 1813 га, з них садів - 1 473 га, сіножа­ті займають 814 га, пасовища - 11 883 га (переважно балки).

В області наявні лучні степи, виявлено значні ділянки справжніх степів та трапляються чагарникові степи. Степова рослинність представлена багаторічними травами, злаками: тонконіг лучний та вузьколистий, пирій повзучий, типчак, тимофіївка, ковила, волошка, молочай, ромашка, стоколос тощо. Лучна і болотна рослинність поширена в заплавах річок. Серед квітуючих степових рослин можна виділити горицвіт, барвінок, сон-траву, дикорослі іриси. У вологих тріщинах скель зростають дрібні папороті – аспленій північний, аспленій волосовидний, пухирник ламкий. Зростають також декілька видів шипшини.

Рідкісні й зникаючі рослини: астраган шерстистоквітковий, ковила волосиста, ірис злаколистий, ірис понтичний, лілія лісова, підсніжник звичайний, сон великий, барвінок малий, валеріана лікарська, звіробій звичайний, конвалія звичайна, льон жовтий та ін.

Природна рослинність Новоукраїнщини (лучна, лучно-степова, петрофільна, лісова) збере­глася по долинах рачок на схилах балок, по узліссях. Площа лісів і чагарнико­вих насаджень 1,5 тис.  га. Основна лісоутворююча порода - дуб (до 84 % від за­гальної площі лісів), є також ясен, липа. Серед чагарників поширені щипшина, глід, терен, акація, жовта, ліщина.

Незважаючи на значне господарське освоєння території, тваринний світ області залишається відносно багатим.

Фауна області представлена досить великою кількістю видів ссавців (65 видів): косуля, лось, дикий кабан, заєць-русак, лисиця, вовк, горностай, куниця, ондатра, видра, єнотоподібний собака, їжак, бобер річковий, кріт, кажани, тощо. Багато гризунів. Найбільший представник ссавців в області є лось, найменші – бурозубка і білозубка. 

На території Новоукраїнського району зустрічаються дикий кабан, козуля, заєць-русак, лисиця, акліматизовані фазан, єнотовидний собака, у байраках – борсук, а також перелітні птахи та інші тварини, характерні для даної фізико-географічної провінції.

В області значне розмаїття птахів. У видовому відношенні найбільшою групою птахів є горобині, до якої відносяться горобці, шпаки, синиці, ластівки, щиглики, снігурі, а також ґави, сороки. Найбільший за розміром представник цієї групи – крук, а найменший – волове очко, корольок жовтоголовий. Поширені хижі птахи, більшість з них належить до категорії рідкісних тварин. Це яструб великий, канюк звичайний та сокіл-дербник. Зустрічаються типові навколоводні птахи, вони з’являються під час сезонних міграцій. Це – звичайна чайка (чибіс), травник, веретенник великий і зуйок малий. Досить різноманітною групою птахів є також качині, які належать до мешканців водно-болотного комплексу. Найбільш численні представники групи – крижень, чирок-тріскунок, широконіска. Багато чапель. Це – чапля сіра та руда, квак, бугай і бугайчик.

За кількістю видів виділяється також група пастушкових птахів – лиска, курочка водяна, погонич і пастушок. Місцями трапляється деркач, він занесений до Червоної книги України. Досить різноманітною групою є сови: сова сіра, вухата та болотяна, сич хатній, пугач, сипуха ( два останні занесені до Червоної книги України).

Серед земноводних найбільш численні жаби озерна та ставкова, а також кумка червоночеревна. На заліснених територіях переважає жаба трав’яна, трапляються жаба гостроморда і квакша звичайна, рідкісна – ропуха сіра, місцями звичайні часничниця і ропуха зелена. Серед плазунів є ящірка прудка, місцями – ящірка зелена. До групи нечисленних видів відносяться вуж звичайний, ящірка живородяча, черепаха болотяна. Зустрічаються види рідкісні та дуже рідкісні: до перших відносяться вуж водяний, мідянка, полоз жовточеревний та гадюка степова , а до других – полоз лісовий.

Рідкісні тварини та птахи: борсук, свиня дика, заєць сірий, їжак звичайний, козуля європейська, зяблик, славка чорноголова, дрізд чорний, соловейко східний, синиця велика, жулан, малинівка, вівсянка звичайна, сіра чапля та інші.

                      Корисні копалини

В Кiровоградськiй області поширені родовища бурого вугілля, які відносяться до Дніпровського буровугільного басейну. В областi зосереджено 90% запасiв вугілля Дніпровського басейну. Найбільш значні родовища вiдомi в Олександрії, Балаховцi, Петровому, Михайлiвцi, Байдурiвцi. Практично все видобуте вугілля переробляється i використовується в областi. 

В областi знайдені горючі сланці поблизу с. Бовтишки Олександрiвського району, невеликi родовища торфу, що розташовані в заболочених плавнях річок Мала Вись та Велика Вись, в долинах річок біля Новомиргорода, Онуфріївни.

Залiзоруднi родовища розташованi в схiднiй частинi Кiровоградської областi. Тут знаходяться Петрiвське, Ганнiвське, Артемiвське, Горiхiвське, Попельнастiвське та інші залізорудні родовища.

В областi є родовища нікелевих руд – Деренюхське, Капiтанкiвське, Липовенькiвське, Грушкiвське та iншi родовища, на базі яких дiє Побузький нiкелевий комбiнат. В Побужжi знайдено Хащуватське родовище марганцевих руд.

На території Новомиргородського та Знам’янського районiв широко розповсюджений iльменiт – основний мiнерал, що містить в собі титан.

Характерною особливістю області є наявність єдиних в Україні родовищ хромітових руд (Голованівський район).

Знайдені родовища урану: Мічурінське, Ватутiнське, Северинське та цілий ряд інших, на базі яких утворено власну мінерально-сировинну базу атомної енергетики України. Усі родовища, по наявних в них запасах, відносяться до великих.

Є промислові поклади золота – Юр’ївське та Клинцiвське родовища, якi оцінюються як великі. Разом iз золотом можливо додатково отримувати срібло. Мають місце рудовиявлення платини, вольфраму та олова. Серед цієї групи наявні рудопроявлення танталу, нiобiю. В останні роки знайдене родовище лiтiю, велике за запасами, де можливо одночасно добувати олово (Полохiвське родовище).

В Кiровоградськiй областi експлуатується найбільше в Європі Заваллiвське родовище графіту. Вміст графіту в каолiнiзованих гнейсах складає 6-14%. В смт Завалля (Гайворонський район) видобуток ведеться кар’єрами. Продукцію представлено чотирма видами малозольного графiту (тигельний, елементний, олівцевий i ливарний або сріблястий) та іншими різновидами колоїднографiтових препаратів для хiмiчної, електротехнiчної та машинобудiвельної промисловостi.

Озокерит добувають у Кiровоградськiй областi з бурого вугілля. Iнженери-вуглехiмiки розробили технологiю отримання модифiкованого озокериту, що використовується у виробництвi полiграфiчної фольги, кiноплiвки.

В Кiровоградськiй областi видобувається каолiн на родовищах вогнетривких глин, що знаходяться поблизу с. Катеринiвки. Катеринiвськi каолiни застосовують як додаток до глини Часов-Ярського родовища, в результатi чого отримують вогнетривку глину з вмiстом суми окислiв алюмiнiю та титану 30%, окислiв залiза не бiльш нiж 3% та вогнетривкiстю не менш нiж 1670ºС. Таку сумiш застосовують для випалювання абразивних виробiв.

Запаси каолiнiв, що знаходяться поблизу Гайворона та Салькового, використовуються як вогнетривкi та як шамот. В 3-х кiлометрах на пiвнiчний схiд вiд Кiровограда розташоване Веселiвське родовище керамзитової сировини.

В областi присутнi багато видiв будiвельних матерiалiв: суглинки, піски, пiсчаники, бутовий камiнь, щебiнь, вапняк, мергель , кварцити тощо.Родовища суглинків знайдені поблизу смт Компанiївка, хутора Соколiвського, в Новгородкiвському районi. Великими родовищами цегляно-черепичної сировини є Новомиргородське, Васiнське, Обознiвське бiля Кiровограда та багато інших.

У великому обсязi ведеться кар’єрний видобуток бутового каменю, щебню, на який головним чином йдуть гранiти, гнейси.

Багаточисельнi жили пегматитiв є чудовою сировиною для керамічних виробiв в електротехнiцi (iзолятори). З облицювальних каменів в Кiровоградськiй областi найбільш широко

використовуються граніти, серед яких виділяються три основних різновиди: сировина рiвномiрнозерниста та порфiроподібні гранiти (Гайворонське, Кiровоградське, Аджамське, Суботське родовища); рожевi та рожево-сiрi порфiроподібні гранiти (Андрiївське, Адабашське, Бобринецьке родовища); червонi порфiроподібні та трахiтоїднi гранiти (Горiхiвське, Капустянське родовища).

В межах Новомиргородського та Маловискiвського районiв розміщуються родовища лабрадоритів. Останні знайдені на Лiкарiвському родовищi.

Декоративно-облицювальним матеріалом можуть служити лонцонiти, габбро, дiабази, якi зустрічаються поблизу Новоукраїнки, Новомиргорода, Олександрiї, Долинської.

Задовiльнi декоративні властивості мають мармур та мармурові вапняки Хащуватського та Заваллiвського родовищ бiля Побужжя.

За хiмiчним складом мінеральні води Кiровоградської областi відносяться до гiдрокарбонатних, гiдрокарбонатно-сульфатних, деколи сульфатно-гiдрокарбонатних, калiєвих та натрiєвих. Мiнеральнi води експлуатуються в смт Новгородцi. В деяких місцях областi знайдені бальнеологiчнi радонiєвi (радiоактивнi) води. На базі радонiєвої води діють санаторії в м. Знам’янцi.

Корисні копалини Новоукраїнщини – граніти (Капустинське, Горіхівське родовище та ін.), глини.

Природно-заповідний фонд

На Кіровоградщині все більше уваги приділяється збільшенню мережі природно-заповідних територій та об’єктів. Нині їх налічується 178 одиниць загальною площею 11,5 тис. га, з яких 26 природно-заповідні території загальнодержавного значення – 54 заказники, 44 пам’яток природи, 49 заповідних урочищ, 5 парків-пам’яток садово-паркового мистецтва.

Статусу державного значення надано «перлинам» краю: ландшафтному заказнику «Чорноліський», гідрологічній пам’ятці природи «Болото «Чорний ліс», ботанічним заказникам «Граничний степ» та «Сатківський степ», загальнозоологічному заказнику «Полозова балка», дендрологічному парку «Веселі Боковеньки», паркам-пам’яткам садово-паркового мистецтва «Онуфріївський парк», «Хутір Надія». Місцевого значення: 2 заказники, 17 пам’ятокприроди, 4 парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва і 10 заповідних урочищ. 

У Новоукраїнському районі створено чотири заповідні об'єкти, що займають площу 78,9 га. (ландшафтний заповідник загальнонаціонального значення «Войнівський», заповідні об'єкти місцевого значения: ентомологічний заказник «Явдокимівський», комплексна памятка природи «Ташлицькі скелі», заповідне урочище «Горіхова балка".

3 види рослин і 23 види тварин, виявлених на території Кіровоградської області, занесені до Європейського червоного списку, 29 видів рослин і 110 видів тварин – до червоної книги України.

На Новоукраїнщині теж зустрічаються рослини занесені до Червоної Книги України. Це тюльпан бузький, рябчик малий, шафран сітчастий, півники понтичні, ковила волосиста, ковила гранітна, ковила Лессінга, астрагал шерстистоквітковий,  гвоздика бузька, сон чорніючий, сон великий. А також тварини району, занесені до Червоної Книги України: шуліка рудий, канюк степовий,  лунь польовий, боривітер степовий, пугач, видра річкова, борсук, тхір степо­вий, горностай, мишівка степова, вечірниця мала, гадюка степова, полоз жов­тий та ряд комах.

 ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Тридцять перше травня

Географічне положення, адміністративно-територіальний устрій, історія формування і розвитку Кіровоградської області 

1. Опрацюйте поданий матеріал

Кіровогра́дська о́бласть — область у центральній частині України. Утворена 10 січня 1939 року, обласний центр — Кропивницький.

Розташована у межиріччі Дніпра і Південного Бугу на півдні Придніпровської височини. Практично вся територія області (за винятком смт Власівка) розташована на правому березі Дніпра. На півночі межує з Черкаською, на північному сході з Полтавською, на сході та південному сході з Дніпропетровською, на півдні з Миколаївською та Одеською, на заході з Вінницькою областями. За однією із версій географічний центр України розташований поблизу Добровеличківки.

Площа області становить 24,6 тис. км² (4,1 % від території України). Протяжність області з півночі на південь становить майже 148 км, із заходу на схід — 335 км.

Історія формування області

Наприкінці 1962 року до складу Кіровоградської області входило 24 райони. Указом Президії Верховної Ради УРСР від 4 січня 1965 року проведено розукрупнення районів Кіровоградської області – замість 12  районів створено 18: Бобринецький, Гайворонський, Голованівський, Добровеличківський, Долинський, Знам'янський, Кіровоградський, Компаніївський, Кремгесівський, Маловисківський, Новгородківський, Новоархангельський, Новомиргородський, Новоукраїнський, Олександрівський, Олександрійський, Петрівський та Ульяновський. А вже 1967 року були відновлені Вільшанський, Онуфріївський та Устинівський райони.



На підставі Постанови Верховної Ради України від 17 липня 2020 року № 807 “Про утворення та ліквідацію районів” у Кіровоградській області утворено:

   Голованівський район (з адміністративним центром у селищі міського типу Голованівськ) у складі територій Благовіщенської міської, Вільшанської селищної, Гайворонської міської, Голованівської селищної, Заваллівської селищної, Надлацької сільської, Новоархангельської селищної, Перегонівської сільської, Підвисоцької сільської, Побузької селищної територіальних громад, затверджених Кабінетом Міністрів України;

  Кропивницький район (з адміністративним центром у місті Кропивницький) у складі територій Аджамської сільської, Бобринецької міської, Великосеверинівської сільської, Гурівської сільської, Дмитрівської сільської, Долинської міської, Знам’янської міської, Катеринівської сільської, Кетрисанівської сільської, Компаніївської селищної, Кропивницької міської, Новгородківської селищної, Олександрівської селищної, Соколівської сільської, Суботцівської сільської, Первозванівської сільської, Устинівської селищної територіальних громад, затверджених Кабінетом Міністрів України;

  Новоукраїнський район (з адміністративним центром у місті Новоукраїнка) у складі територій Ганнівської сільської, Глодоської сільської, Добровеличківської селищної, Злинської сільської, Маловисківської міської, Мар’янівської сільської, Новомиргородської міської, Новоукраїнської міської, Піщанобрідської сільської, Помічнянської міської, Рівнянської сільської, Смолінської селищної, Тишківської сільської територіальних громад, затверджених Кабінетом Міністрів України;

  Олександрійський район (з адміністративним центром у місті Олександрія) у складі територій Великоандрусівської сільської, Новопразької селищної, Олександрійської міської, Онуфріївської селищної, Пантаївської селищної, Петрівської селищної, Попельнастівської сільської, Приютівської селищної, Світловодської міської територіальних громад, затверджених Кабінетом Міністрів України.

 Таким чином, на даний час область нараховує 4 райони, до яких належать 1030 населених пунктів, з них: міських – 39 (12 міст і 27 селищ міського типу), сільських – 991 (975 сіл і 16 селищ).






2. Дайте відповіді на запитання:

1. Коли була утворена Кіровоградська область?

2. Яка її площа?

3. З якої кількості районів утворена наша область?

4. Назвіть їх.

5. Як називається обласний центр нашої області?

6. Визначте його географічні координати.


 ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять шосте травня

Узагальнення знань з теми "Населення України і світу"


1. Повторіть параграфи 43-53

2. Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування. 

Всім успіхів!

https://naurok.com.ua/test

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять четверте травня

Зайнятість населення в Україні

1. Опрацюйте параграф 53

2. Перегляньте відео про трудові ресурси та зайнятість населення в Україні та світі 



3. Пригадайте схему "Склад трудових ресурсів" з попереднього уроку. З’ясуйте, до яких категорій населення щодо працездатності належать такі люди: 
1.  Тамарі Леонідівні 64 роки. Вона працює директором однієї зі столичних шкіл; 
2.  Олені Вікторівні 35 років. Вона – домогосподарка, доглядає за двома дітьми; 
3. Галина Йосипівна, вийшовши на пенсію за віком, вирішила навчати онука англійської мови; 
4.  Дмитрові 23 роки. Він – студент денної форми навчання одного зі столичних університетів; 
5.  Дмитру Федоровичу 45 років. Він живе у селі й працює на присадибній ділянці, забезпечуючи себе продуктами харчування; 
6.  Марині Іванівні 42 роки. Вона – інвалід І групи; 
7.  Микола закінчив інститут і шукає роботу за фахом; 
8.  Катрусиній мамі 48 років. Вона 20 років працювала на шкідливому виробництві й вийшла на пільгову пенсію; 
9.  Христині 28 років. Її скоротили на роботі, але вона не зареєстрована на біржі праці; 
10.  Петрові 14 років. Він навчається у вечірній школі і працює кур’єром у видавництві; 
5. Виконайте письмово. Поміркуйте, чи здійснює безробіття руйнівний вплив на економіку України.

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дев'ятнадцяте травня

Трудові ресурси. Кількість і якість трудових ресурсів. Економічно активне населення. 

1. Прочитайте параграф 52, запишіть , що таке "трудові ресурси"

2.Намалюйте в зошиті схему "Склад трудових ресурсів"

3. Використовуючи теоретичні відомості і схему «Склад трудових ресурсів», визначте, під які категорії підпада­ють ці верстви населення:

1. Валентина Миколаївна після виходу на пенсію стала підро­бляти черговою в студентському гуртожитку.

2. В Андрія вища технічна освіта, і він шукає роботу за спеці­альністю.

3. Оленка навчається в 10 класі середньої школи.

4. Тетяна Іванівна працює у видавництві навчальної літератури.

5. У грудні Даринці виповниться 4 роки.

6. Миколай Сергійович працював усе життя на шкідливому хімічному виробництві, і в 53 роки він пенсіонер.

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Сімнадцяте травня

Релігія як явище культури. Світові релігії. 

1. Прочитайте параграф 51

2. Подивіться навчальне відео



3. За допомогою переглянутого відео, карт атласу, підручника, або інших джерел інформації знайдіть приклади країн, де поширені релігії та заповніть таблицю в зошиті (по 2-3 приклади)

Світові релігії

Національні релігії

Християнство

Мусульманство

Буддизм

Католики

Православні

Протестанти

Суніти

Шиїти

4. Дайте відповіді на запитання :

1. Найдавніша світова релігія ...

2. Наймолодша світова релігія ...

3. Три гілки християнства ...

4. Найчисельніша гілка християн ...

5. Священна книга мусульман ...

6. Головна книга християн ...

7 Які світові релігії поширені на території України?


Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дванадцяте травня

Національний склад населення України

1. Опрацюйте параграф 50

2. Подивіться навчальне відео до уроку

3. Заповніть таблицю

Етнографічна група

Території, що населяють

Гуцули

 

Бойки

 

Лемки

 

Поліщуки

 

Литвини

 

Русини

 

4. Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування

https://naurok.com.ua/tes

https://www.youtube.com/watch?v=41x7MzYwEXU

Десяте травня

Етноси. Найпоширеніші мовні сім'ї 

1. Подивіться навчальне відео



2. Опрацюйте параграф 49

3. Заповніть пропуски в реченні «Еволюційний ланцюжок виникнення і становлення етносу можна зобразити так:рід → __________→ __________ → __________→ __________→ нація.»

(Слова для довідки: народність, плем’я, народ,союз племен)

4.  Заповніть таблицю «Типи країн за національним складом»: наведіть приклади до кожного блоку

5. 5. Продовжить речення: «Я б хотів вивчити такі три іноземні мови, як ..., ..., ..., тому що...»

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤


П'яте травня

Міські і сільські населені пункти. Міське та сільське населення



1.   Опрацюйте  параграфи 47-48

2.   Прочитайте матеріал поданий нижче, виділений текст запишіть в зошит.

Місто — населений пункт, кількість населення якого складає не менш 10 тис. осіб і більша частина (не менш 80%) зайнята не в сільському господарстві.

 П’ять міст на заході України набули цей статус історично й зберігають його, незважаючи на те що кількість їх населення менше 2,5 тис. жителів. Найменшими містами України є Угнів Львівської області (налічує менше 1 тис. жителів), Берестечко Волинської області (1,7 тис. жителів), Герца Чернівецької області (2,1 тис. жителів). Узагалі в Україні на 2015 р. налічується 102 міста, які мають населення менше 10 тис. жителів. У більшості з них у радянські часи населення досягло 10 тис. жителів (і вони отримали статус міста)

-         В Україні є Міста мільйонери за статистичними даними їх три (Київ (2,9 млн), Харків (1,45 млн), Одеса (1,02 млн)

-         Дуже великі міста (500 тис. — 1 млн жителів) Дніпро (993 тис.), Донецьк (950 тис.), Запоріжжя (766 тис.), Львів (729 тис.), Кривий Ріг (646 тис.)

     -      Середні міста (50—100 тис. жителів)  Бровари (99 тис.),

                Умань (87тис.), Мукачеве (85 тис.)

Малі міста, у тому числі: Міста з населенням 20—50 тис. жителів

Охтирка (49 тис.), Марганець (48 тис.), Трускавець (29 тис.)

                                         Міста з населенням 10—20 тис. жителів

Скадовськ (19 тис.), Старобільськ (18 тис.), Гребінка (11 тис.)

                                  Міста з населенням менше 10 тис. жителів Зіньків (9,9 тис.), Хотин (9,6 тис.), Моршин (6 тис.)

-         До групи яких міст за кількістю населення відноситься?

Кропивницький 229 тис. чол., Олександрія – 81тис. чол., Знам'янка -23тис

Жителі міст Прип’ять і Чорнобиль були евакуйовані внаслідок аварії на Чорнобильській АЕС у 1986 р. Тому офіційно ці міста вважаються безлюдними (хоча щодо Чорнобиля це не зовсім так).

В Україні у 2015 р. налічувалося 1345 міських поселень, із них 460 міст  та 885 селищ міського типу.

 

Міста класифікують також за переважаючими суспільними функціями:

1) головний адміністративно-політичний, промисловий, науковий,

культурний центр, столиця держави — місто Київ;

2) багатофункціональні (центри областей);

3) промислові центри (Кривий Ріг, Маріуполь, Кременчук);

4) переважно одногалузеві промислові центри (Комсомольськ);

5) транспортні центри (Гребінка, Конотоп, Жмеринка, Козятин);

6) місцеві господарсько-організаційні центри (переважно райцентри, малі міста);

7) міста-курорти (Трускавець, Моршин, Миргород);

8) міста — туристичні центри, центри паломництва (Хотин, Новгород-Сіверський, Вилкове, Почаїв).

 

До селищ міського типу можуть бути віднесені населені пункти, розташовані при промислових підприємствах, залізничних вузлах, гідротехнічних спорудах, підприємствах із виробництва та переробки сільськогосподарської продукції, а також населені пункти, на території яких розташовані вищі та

середні спеціальні навчальні заклади, науково-дослідні установи, санаторії та інші стаціонарні лікувальні й оздоровчі заклади, із кількістю населення понад 2 тис. жителів.

Селище міського типу — перехідна форма населеного пункту, кількість жителів якого становить не менше 3 тис. чоловік, за умови, що більшість населення (80 %) не займається сільським господарством.

Сільські поселення в Україні

 

  У наш час сільське населення по території країни розподіляється нерівномірно. Найбільша частка сільського населення проживає в західних і центральних областях України — 40—50 %, найменша — у східних і південних областях — 10—20 %.

В Україні на 2015 р. налічувалося 28 388 сільських населених пунктів.

Сільські поселення поділяють за кількістю людей у селах на малі — до 500середні — 500—1000 і великі — понад 1000 жителів.

На людність і розміщення сільських поселень впливають природні умови території. Невеликі села переважають на півночі України, у Поліссі. Вони розташовані на підвищеннях місцевості (вододільних рівнинах), подалі від заболочених берегів річок.

 Села людністю 500—1000 і більше жителів переважають у лісостеповій і на півночі степової зони. Тут характерний долинно-яружний тип розселення. У долинах більш вологий мікроклімат, ближче до поверхні залягають ґрунтові води, що давало можливість копати криниці й створювати ставки.

Великі села на півдні України, у степовій зоні, на декілька кілометрів простягаються уздовж долин річок або балок. Південні села мають великі розміри та велику кількість жителів. Найбільше село України — Костянтинівка Запорізької області — налічує понад 12 тис. жителів.

  У гірських районах поширений гірсько-долинний тип розселення. Переважають села середніх розмірів. Села дуже витягнуті вздовж річок і струмків. Найдовше село в Україні — Микуличин у долині річки Прут (Івано-Франківська область) — має загальну протяжність 44 км.

За характером розселення сільські поселення поділяються:

 долинно-яружний тип розселення і гірсько-долинний тип розселення.

 

За формою сільське розселення поділяють на дисперсне (розсіяне) — окремі подвір’я-садиби (хутори) та дисперсно-групове (села).

 

Система сільського розселення в Україні змінюється стихійно.

 

3.   Накресліть в зошиті таблицю та заповніть, використовуючи підручник та інтернет джерела

Функції міст України

Функції

Приклади міст

Багатофункціональні

Промислово-транспортний центр

 

Транспортно-промисловий центр

 

Промисловий і освітньо-культурний центр

 

Транспортно-курортний центр

 

Курортно-промисловий центр

 

Однофункціональні

Транспортний центр

 

Культурно-освітній центр

 

Курортний й туристичний центр

 

Релігійний центр

 

 

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

 

**********************

Третє квітня

Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в Україні і світі.

1.   Опрацюйте  параграф 46, зробіть короткий конспект

2.   Запишіть формулу для визначення густоти населення та запам’ятайте.

Формула густоти  населення
Г = Н : П,
де Г – густота населення (осіб/км²);
Н – кількість  населення (осіб);
П – площа території (км²)

 

3.   Розв’яжіть задачі

Задача 1.

У країні N з територією 60 тис. км² міське населення становить 900 тис. осіб, а сільське – 300 тис. осіб. Визначте загальну густоту населення (осіб/км² ) у цій країні. 

Задача 2.

У країні  M з населенням 10 млн осіб і територією 60 тис.км² міське населення становить 70%. Визначте густоту сільського населення (осіб /км²) у цій країні.

 

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять восьме квітня

Механічний рух населення. Українська діаспора

1.   Опрацюйте  параграф 45

2.   Запишіть в зошит визначення, що таке міграція?

Як визначають сальдо міграції?

Сальдо міграції (СМ) характеризує зміну чисельності населення країни за рахунок механічного руху (різниця між кількістю іммігрантів та емігрантів)

СМ = І – Е

3.   Ознайомтеся з класифікацією міграцій

Класифікація міграцій

1.     Залежно від перетину міграційними потоками адміністративно-територіальних кордонів – внутрішня та зовнішня.

2.     За причинами – економічні, політичні, релі­гійні, національні, екологічні тощо.

3.     За тривалістю – короткострокова та довгострокова.

4.     За термінами – сезонні, тимчасо­ві, постійні, або незворотні.

5.     За  масовістю – одиничні і масові.

6.     За  дальніс­тю – міжконтинентальні і внутрішньоконтинентальні.

7.     За напрямами – зовнішні і внутрішні.

8.     За мотивами – примусові та добровільні.

9.     За спосо­бами організації – організовані та неорганізовані.

10.           За правовим стату­сом – легальні і нелегальні.

 

4.   Запишіть, що таке діаспора?

5. Визначте вид міграцій:

1.переселення африканських рабів до США в ХІХ ст.;

2.освоєння комсомольцями з України і Росії цілинних земель в Казахстані;

3.переселення «середняків» та «куркулів» у віддалені райони СРСР під час колективізації;

4.переселення кримських татар після Другої світової війни у від­далені райони;

5.в пошуках роботи і кращої долі з України виїхала велика кількість українців.

6.   Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять шосте квітня

Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення

 Під впливом процесів народжуваності, смертності, міграційних процесів, війн та інших соціально-економічних, демографічних процесів формується статево-віковий склад населення в країні. Існує певна демографічна закономірність: на кожних 105 хлопчиків народжується 100 дівчаток. Отже, у світі існує рівновага між жіночим та чоловічим населенням з незначним переважанням останніх. Проте в окремих країнах світу трапляються значні «перекоси» у сторону переважання чи то жінок, чи то чоловіків. Розглянемо, як стать і вік людини формують статево-віковий склад населення та впливають на соціально-економічні процеси в державі.

Опрацюйте текст параграфа 44, представлений нижче матеріал та випишіть у зошит визначення поняття «статевий склад населення», «віковий склад населення», «статево-вікова піраміда». ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ!!!

 

§  Статевий склад – це співвідношення чоловічого та жіночого населення в країні. Статевий склад – одна із найважливіших характеристик населення. На нього впливає тривалість і рівень життя населення, становище жінки в родині й суспільстві, а також різні історичні події. Так, диспропорції в статевому складі України виникали внаслідок війн і міграцій. У наш час жінок на 3,5 млн. більше, ніж чоловіків. У середньому на 100 жінок припадає 86 чоловіків. Більшість людей похилого віку становлять жінки, тому що в Україні вони в середньому живуть майже на 12 років більше.

 

§  Віковий склад – це співвідношення людей різних вікових груп. Це одна із найважливіших характеристик населення, що використовується для обчислення існуючої й прогнозованої кількості трудових ресурсів, пенсіонерів, дошкільників, школярів. Розглядаючи віковий склад населення, виділяють 3 основні вікові групи:

молодшого віку (діти від народження до 14 років),

- середнього віку (від 14 до 59 років),

- старшого віку (понад 60 років).

Для вікового складу населення України характерне зменшення частки населення молодшої групи, що становить менше, ніж 15%, і збільшення частки старшої групи, що перевищує 23% . Загалом за останні 15 років частка людей пенсійного віку збільшилася майже на 6%. Такий процес називається старінням населення.

Старіння населення характерне для західноєвропейських держав, але там цей процес пов’язаний із високою тривалістю життя, а в Україні  передусім - зі зменшенням народжуваності.

 

§  Статево-вікова піраміда - це діаграма, яка характеризує розподіл населення за віковими групами. Ці групи, як правило, розміром у п’ять років. Справа від осі ординат позначаються вікові групи жінок, а зліва – чоловіків.

 Опрацюйте статево-вікову піраміду населення України в 2015 році, дайте відповіді на запитання:


         - Якого віку чоловіків і жінок в Україні було найбільше в 2015 році?

         - Як події ІІ світової війни вплинули на кількість та статево-віковий склад населення?

- У якій віковій категорії людей простежуються наслідки Голодомору в Україні?

- Як окремі медичні заходи вплинули на рівень народжуваності в країні?

- Оцініть приблизну кількість населення в різних вікових групах. Спрогнозуйте, як зміниться статево-вікова піраміда через 20 років.

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

 

Двадцять перше квітня

Зміна кількості населення в світі та Україні. Регіональні відмінності демографічних процесів. Демографічна політика

1. Подивіться навчальне відео


2. Повторіть параграф 43
3. Дізнайтеся про основні напрями демографічної політики в Україні та  запишіть їх у зошиті.

4. Ознайомтеся із даними чисельності населення України протягом 1990-2015 рр. на сайті Державної служби статистики України  http://www.ukrstat.gov.ua/у розділі статистична інформація (населення та міграція). 

Побудуйте графік «Динаміка чисельності населення України протягом 1990-2015 рр.».

Чому, на вашу думку, кількість населення нашої держави змен­шується, адже в другій половині XX ст. вона зростала?


Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дев'ятнадцяте квітня

Кількість населення в світі та Україні 



1.   Опрацюйте  параграф 43

2.   Запишіть в зошит визначення:

     Населення – сукупність людей, які мешкають на певній території.

 Кількість населення – це кількість мешканців у певній країні в певний момент часу.

  Демографія – наука, що вивчає склад і рух населення та закономірності його розвитку.

Природній рух населення – зміна кількості населення внаслідок процесів народжуваності та смертності

Відтворення –безперервний, постійно повторюваний процес зміни поколінь через народження і смерть

Механічний рух – переселення населення між територіями.

Демографічний вибух – різке збільшення кількості населення.

3.   Дайте відповіді на запитання:

1.Які причини зменшення кількості населення в Україні ?

2.З якою метою проводиться перепис населення?

3.Як відрізняється природній приріст різних за економічним розвитком країн світу?


 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Чотирнадцяте квітня

Узагальнення знань з тем 

"Ландшафти України", "Природокористування"

1. Повторіть параграфи 30-42

2. Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування. 

Всім успіхів!

https://naurok.com.ua/test

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Дванадцяте квітня

Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи раціонального природокористування.

1. Опрацюйте параграф 42

2. Запишіть в зошит, що таке природокористування та сталий розвиток.

3. Сформулюйте те запишіть основні напрямки раціонального природокористування.

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Сьоме квітня

Природно-заповідний фонд України

1. Опрацюйте параграф 41

2. Подивіться навчальне відео



3. Використовуючи матеріал підручника, заповніть в зошиті таблицю

Категорії обєктів природно-заповідного фонду

Які види господарської діяльності дозволені

Приклади в Україні

 

 

 

 

 Надішліть у Вайбер фотозвіт роботи!

*********************

П’яте квітня

Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. 

1. Опрацюйте параграф 40

2. Замалюйте схему в зошит


3. Доповніть речення описанням власної поведінки в нижченаведеній ситуації:

- коли я думаю про природу, мені спадає на думку...

- найбільшою екологічною проблемою, на мою думку, є...

- охорона природи для мене, це ….

- я б зміг вирішити екологічну проблему, таку як ...

- коли я бачу сміття на вулиці, я думаю...

мені хочеться сказати всім «Схаменіться люди, бо …..

 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Тридцять перше березня

Практична робота 9. Складання порівняльної характеристики природних зон  України (на вибір)

Мета: закріпити теоретичні  знання про природні  зони  та  їх компоненти, розвивати вміння аналізувати та  порівнювати природні  компоненти, розвиток вмінь  роботи  з  картами  атласу  та  складання  таблиці.

Обладнання: карти  атласу, підручник, додаткова  література.


  Хід роботи

1.     Використовуючи  матеріал  підручника та карт  атласу  заповніть  таблицю:

Якщо у вас немає дома атласу, можна використати  електронний атлас , перейшовши за посиланням                              https://en.calameo.com

План характеристики

Назва природних зон

Географічне положення

 

 

 

 

 

 

 

Тектонічні структури

 

 

 

 

Форми рельєфу

 

 

 

 

 

Клімат (середні температури січня, липня, кількість опадів)

 

 

 

 

 

Внутрішні води (річки, озера), їх густота

 

 

 

 

 

 

Рослинний світ

  

 

 

 

 

Тваринний  світ

 

 

 

 

 

Види  ландшафтів

 

 

 

 

 

Природоохоронні території

 

 

 

 

 

 

 

2.     Зробіть висновок про  риси  подібності та  відмінностей природних зон. які ви порівнювали та  причини зміни  природних  зон на  території  України.

 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять дев'яте березня

Природні умови і ресурси Азовського моря

1. Опрацюйте параграф 39

2. Запишіть в зошит "Загальні відомості про Азовське море" ст. 198 та запам'ятайте!

3. Дайте відповіді на запитання:

1) До  басейну укого океану належить Азовське море?

2) Які особливості клімату Азовського моря? Чим вони обумовлені?

3)  Які тварини мешкають у Азовському морі?

4. Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування

https://naurok.com.ua/test

 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять четверте березня

Природні умови і ресурси Чорного моря 

1. Опрацюйте параграф 38

2. Запишіть в зошит "Загальні відомості про Чорне море" ст. 193 та запам'ятайте!

3. Дайте відповіді на запитання:

1.За картою ст.193 визначте, які течії є у Чорному морі ?

2. За картою ст.193 визначте, який органічний світ Чорного моря?

3. Які міста України розташовані поблизу берегів Чорного моря?

 Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять друге березня

Гірські ландшафти Кримських гір

1. Опрацюйте параграф 37

2. Подивіться навчальне відео

3. Встановіть відповідності

І. Співвіднести гірські пасма і їх висоти

1. Зовнішнє пасмо

А)  до 738 м

2. Внутрішнє пасмо

Б)  до 1545 м

3. Головне пасмо

В) до 250 м

 

ІІ. Співвіднести геологічні пам’ятки природи Кримських гір та чинники їх утворення

1. Мармурова печера

А) розломи земної кори

2. Великий каньйон Криму

Б)  давній магматизм

3. Згаслий вулкан Карадаг

В) карсти

 

 ІІІ. Співвіднести форми рельєфу та їх характеристики

1. Куести

А) згладжена рівнинна поверхня Головного пасма Кримських гір

 

2. Яйли

Б) природна підземна порожнина, що з’єднується з поверхнею землі одним або кількома отворами

 

В) височина з положистими північними та крутими південними схилами


Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Двадцять четверте лютого

Гірські ландшафти Українських Карпат

1. Опрацюйте параграфи 35,36

2. Використовуючи матеріал підручника та мережу Інтернет охарактеризуйте гірську систему Карпат за планом:

1.Фізико-географічне положення.

2.Тектонічна будова.

3.Геологічна будова.

4.Рельєф. Корисні копалини.

5.Клімат.

6.Гідрологічні об’єкти.

7.Органічний світ.

8.Висотна поясність Українських Карпат.

9.Природоохоронні території.

10.Фізико географічні області.

За бажанням можна все оформити у вигляді таблиці.

**********************

Десяте лютого

Районування природних ландшафтів, їх відображення на картах. 

Антропогенні ландшафти.

1. Опрацюйте параграф 31

2. Прочитайте поданий матеріал та запам'ятайте

На картах фізико-географічного районування контури ландшафтів  генералізують (тобто узагальнюють) за переважаючим класом, ти­пом чи видом ландшафтів. Одиниці фізико-географічного районування (країна, зона, підзона, провінція, область, район) виділяються з урахуванням трьох головних чинників— джерел енергії ландшафтотворення. Між одиницями фізико-географічного районуван­ня та одиницями класифікації ландшафтів є певна відповідність, схему якої ми розглянемо.

Фізико-географічна країна відповідає одному класу ландшафтів: вона також визначається за впливом тектонічного чинника і особ­ливостями циркуляції атмосфери. Рівнинним країнам притаман­ний своєрідний, неповторний набір природних зон, а гірським краї­нам — висотних поясів. Понад 9/10 площі України належить до південно-західної частини Східно-Європейської рівнинної фізико-географічної країни, де чітко виражена зональність ґрунтово-рослин-кого покриву і ландшафтів у цілому.

Українські Карпати є частиною Альпійсько-Карпатської гірської фізико-географічної країни, а Кримські гори є крайньою західною частиною Кримсько-Кавказької фізико-географічної країни. Оскіль­ки гірські країни сформувалися у межах Середземноморського рух­ливого поясу, їм притаманна висотна поясність.

Фізико-географічна зона — це частина природної країни. На рівнинних територіях зони зберігають широтне або близьке до нього простягання та відповідають території найбільшого поши­рення одного певного типу ландшафтів, тому природні зони ви­діляють відповідно до змін показників забезпеченості теплом і вологою. У межах Східно-Європейської рівнинної країни у кор­донах України виділяють три природні зони — мішаних лісів, Лісостепу та степу. Знайдіть їх на карті фізико-географічного райо­нування. У свою чергу, в межах зони степу виділяють три підзонивідповідно до трьох підтипів ландшафтів: північно-, середньо- та сухостепову.

Фізико-географічна провінція — це частина зони або підзони, що характеризується ступенем континентальності клімату та неоднорідністю поверхні. Найчіткіший поділ на провінції спостерігається у Лісостепу і північному Степу.

Фізико-географічна область — складова частина фізико-географічної провінції. При визначенні меж областей враховують їхню пов'язаність із тектонічними структурами, положення над рівнем моря, ступінь розчленування поверхні, склад гірських порід.

Фізико-географічний район — найменша одиниця районування, яка виділяється на основі переважання одного виду ландшафту у певній місцевості.

Взагалі фізико-географічне районування проводиться з метою по­легшення описання природних територій на науковій основі. Тому воно має велике значення для поглиблення уявлень про законо­мірності природних умов територій, зокрема території України. Чим детальніше здійснено фізико-географічне районування, тим кращою виявляється вивченість території. Оскільки господарська освоєність території України є високою, розв'язання проблем природокористу­вання потребує всебічного врахування природних умов і ресурсів.

3. Дайте відповіді на запитання 

1) У чому полягає суть фізико-географічного районування?

2) Які одиниці фізико-географічного районування існують?

3) У межах яких фізико-географічних країн розташована Україна?

4) На які природні зони поділяється рівнинна частина України?

5) За якими критеріями виділяють одиниці фізико-географічно­го районування?

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

*************************

Восьме лютого

Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта «Ландшафти України». 

1. Опрацювати параграф 30  


2. Намалюйте в зошиті схему 

"Чинники ландшафтотворення"

 

Головні

 

Радіаційний

 

Сонячна енергія

 

 

Тектонічний

Енергія земних надр

 

 

 

 

 

Похідні

 

Циркуляційний

 

Енергія Сонця і земних надр перетворюєть­ся і переноситься повітрям, водою тощо

 

 

Антропогенний

Перетворена та спрямована людиною енер­гія Сонця, Землі, повітря, води тощо


3. Дайте відповіді на запитання:

1. Тож, що таке ПТК (ландшафт) ?


2. Назвіть основні чинники формування ландшафтів?

     

3. Які існують одиниці класифікації ландшафтів?


4. Як впливає діяльність людини на формування ландшафтів?

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

🍎🍏🍎🍏🍎🍏🍎🍏🍎🍏

Двадцять восьме грудня

Внутрішні води України

Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування

https://naurok.com.ua/test

П’ятнадцяте   квітня

    Міські  і сільські населені пункти

1.   Опрацюйте  ст.237-237

2.   Прочитайте матеріал поданий нижче, виділений текст запишіть в зошит.

Місто — населений пункт, кількість населення якого складає не менш 10 тис. осіб і більша частина (не менш 80%) зайнята не в сільському господарстві.

 П’ять міст на заході України набули цей статус історично й зберігають його, незважаючи на те що кількість їх населення менше 2,5 тис. жителів. Найменшими містами України є Угнів Львівської області (налічує менше 1 тис. жителів), Берестечко Волинської області (1,7 тис. жителів), Герца Чернівецької області (2,1 тис. жителів). Узагалі в Україні на 2015 р. налічується 102 міста, які мають населення менше 10 тис. жителів. У більшості з них у радянські часи населення досягло 10 тис. жителів (і вони отримали статус міста)

-         В Україні є Міста мільйонери за статистичними даними їх три (Київ (2,9 млн), Харків (1,45 млн), Одеса (1,02 млн)

-         Дуже великі міста (500 тис. — 1 млн жителів) Дніпро (993 тис.), Донецьк (950 тис.), Запоріжжя (766 тис.), Львів (729 тис.), Кривий Ріг (646 тис.)

     -      Середні міста (50—100 тис. жителів)  Бровари (99 тис.),

                Умань (87тис.), Мукачеве (85 тис.)

Малі міста, у тому числі: Міста з населенням 20—50 тис. жителів

Охтирка (49 тис.), Марганець (48 тис.), Трускавець (29 тис.)

                                         Міста з населенням 10—20 тис. жителів

Скадовськ (19 тис.), Старобільськ (18 тис.), Гребінка (11 тис.)

                                  Міста з населенням менше 10 тис. жителів Зіньків (9,9 тис.), Хотин (9,6 тис.), Моршин (6 тис.)

-         До групи яких міст за кількістю населення відноситься?

Кропивницький 229 тис. чол., Олександрія – 81тис. чол., Знам'янка -23тис

Жителі міст Прип’ять і Чорнобиль були евакуйовані внаслідок аварії на Чорнобильській АЕС у 1986 р. Тому офіційно ці міста вважаються безлюдними (хоча щодо Чорнобиля це не зовсім так).

В Україні у 2015 р. налічувалося 1345 міських поселень, із них 460 міст  та 885 селищ міського типу.

 

Міста класифікують також за переважаючими суспільними функціями:

1) головний адміністративно-політичний, промисловий, науковий,

культурний центр, столиця держави — місто Київ;

2) багатофункціональні (центри областей);

3) промислові центри (Кривий Ріг, Маріуполь, Кременчук);

4) переважно одногалузеві промислові центри (Комсомольськ);

5) транспортні центри (Гребінка, Конотоп, Жмеринка, Козятин);

6) місцеві господарсько-організаційні центри (переважно райцентри, малі міста);

7) міста-курорти (Трускавець, Моршин, Миргород);

8) міста — туристичні центри, центри паломництва (Хотин, Новгород-Сіверський, Вилкове, Почаїв).

 

До селищ міського типу можуть бути віднесені населені пункти, розташовані при промислових підприємствах, залізничних вузлах, гідротехнічних спорудах, підприємствах із виробництва та переробки сільськогосподарської продукції, а також населені пункти, на території яких розташовані вищі та

середні спеціальні навчальні заклади, науково-дослідні установи, санаторії та інші стаціонарні лікувальні й оздоровчі заклади, із кількістю населення понад 2 тис. жителів.

Селище міського типу — перехідна форма населеного пункту, кількість жителів якого становить не менше 3 тис. чоловік, за умови, що більшість населення (80 %) не займається сільським господарством.

Сільські поселення в Україні

 

  У наш час сільське населення по території країни розподіляється нерівномірно. Найбільша частка сільського населення проживає в західних і центральних областях України — 40—50 %, найменша — у східних і південних областях — 10—20 %.

В Україні на 2015 р. налічувалося 28 388 сільських населених пунктів.

Сільські поселення поділяють за кількістю людей у селах на малі — до 500, середні — 500—1000 і великі — понад 1000 жителів.

На людність і розміщення сільських поселень впливають природні умови території. Невеликі села переважають на півночі України, у Поліссі. Вони розташовані на підвищеннях місцевості (вододільних рівнинах), подалі від заболочених берегів річок.

 Села людністю 500—1000 і більше жителів переважають у лісостеповій і на півночі степової зони. Тут характерний долинно-яружний тип розселення. У долинах більш вологий мікроклімат, ближче до поверхні залягають ґрунтові води, що давало можливість копати криниці й створювати ставки.

Великі села на півдні України, у степовій зоні, на декілька кілометрів простягаються уздовж долин річок або балок. Південні села мають великі розміри та велику кількість жителів. Найбільше село України — Костянтинівка Запорізької області — налічує понад 12 тис. жителів.

  У гірських районах поширений гірсько-долинний тип розселення. Переважають села середніх розмірів. Села дуже витягнуті вздовж річок і струмків. Найдовше село в Україні — Микуличин у долині річки Прут (Івано-Франківська область) — має загальну протяжність 44 км.

За характером розселення сільські поселення поділяються:

 долинно-яружний тип розселення і гірсько-долинний тип розселення.

 

За формою сільське розселення поділяють на дисперсне (розсіяне) — окремі подвір’я-садиби (хутори) та дисперсно-групове (села).

 

Система сільського розселення в Україні змінюється стихійно.

 

3.   Накресліть в зошиті таблицю та заповніть, використовуючи підручник та інтернет джерела

Функції міст України

Функції

Приклади міст

Багатофункціональні

Промислово-транспортний центр

 

Транспортно-промисловий центр

 

Промисловий і освітньо-культурний центр

 

Транспортно-курортний центр

 

Курортно-промисловий центр

 

Однофункціональні

Транспортний центр

 

Культурно-освітній центр

 

Курортний й туристичний центр

 

Релігійний центр

 

 

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

 

**********************

Дванадцяте  квітня

    Густота населення. Територіальні відмінності густоти населення в Україні і світі.

1.   Опрацюйте  параграф 46, зробіть короткий конспект

2.   Запишіть формулу для визначення густоти населення та запам’ятайте.

Формула густоти  населення
Г = Н : П,
де Г – густота населення (осіб/км²);
Н – кількість  населення (осіб);
П – площа території (км²)

 

3.   Розв’яжіть задачі

Задача 1.

У країні N з територією 60 тис. км² міське населення становить 900 тис. осіб, а сільське – 300 тис. осіб. Визначте загальну густоту населення (осіб/км² ) у цій країні. 

Задача 2.

У країні  M з населенням 10 млн осіб і територією 60 тис.км² міське населення становить 70%. Визначте густоту сільського населення (осіб /км²) у цій країні.

 

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

 

**************

Восьме  квітня

    Механічний рух населення. Українська діаспора

1.   Опрацюйте  параграф 45

2.   Запишіть в зошит визначення, що таке міграція?

Як визначають сальдо міграції?

Сальдо міграції (СМ) характеризує зміну чисельності населення країни за рахунок механічного руху (різниця між кількістю іммігрантів та емігрантів)

СМ = І – Е

3.   Ознайомтеся з класифікацією міграцій

Класифікація міграцій

1.     Залежно від перетину міграційними потоками адміністративно-територіальних кордонів – внутрішня та зовнішня.

2.     За причинами – економічні, політичні, релі­гійні, національні, екологічні тощо.

3.     За тривалістю – короткострокова та довгострокова.

4.     За термінами – сезонні, тимчасо­ві, постійні, або незворотні.

5.     За  масовістю – одиничні і масові.

6.     За  дальніс­тю – міжконтинентальні і внутрішньоконтинентальні.

7.     За напрямами – зовнішні і внутрішні.

8.     За мотивами – примусові та добровільні.

9.     За спосо­бами організації – організовані та неорганізовані.

10.           За правовим стату­сом – легальні і нелегальні.

 

4.   Запишіть, що таке діаспора?

5. Визначте вид міграцій:

1.переселення африканських рабів до США в ХІХ ст.;

2.освоєння комсомольцями з України і Росії цілинних земель в Казахстані;

3.переселення «середняків» та «куркулів» у віддалені райони СРСР під час колективізації;

4.переселення кримських татар після Другої світової війни у від­далені райони;

5.в пошуках роботи і кращої долі з України виїхала велика кількість українців.

6.   Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

  

🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋🍋

П’яте  квітня

    Статево-віковий склад населення світу й України. Тривалість життя населення

 Під впливом процесів народжуваності, смертності, міграційних процесів, війн та інших соціально-економічних, демографічних процесів формується статево-віковий склад населення в країні. Існує певна демографічна закономірність: на кожних 105 хлопчиків народжується 100 дівчаток. Отже, у світі існує рівновага між жіночим та чоловічим населенням з незначним переважанням останніх. Проте в окремих країнах світу трапляються значні «перекоси» у сторону переважання чи то жінок, чи то чоловіків. Розглянемо, як стать і вік людини формують статево-віковий склад населення та впливають на соціально-економічні процеси в державі.

Опрацюйте текст параграфа 44, представлений нижче матеріал та випишіть у зошит визначення поняття «статевий склад населення», «віковий склад населення», «статево-вікова піраміда». ЗАПАМ’ЯТАЙТЕ!!!

 

§  Статевий склад – це співвідношення чоловічого та жіночого населення в країні. Статевий склад – одна із найважливіших характеристик населення. На нього впливає тривалість і рівень життя населення, становище жінки в родині й суспільстві, а також різні історичні події. Так, диспропорції в статевому складі України виникали внаслідок війн і міграцій. У наш час жінок на 3,5 млн. більше, ніж чоловіків. У середньому на 100 жінок припадає 86 чоловіків. Більшість людей похилого віку становлять жінки, тому що в Україні вони в середньому живуть майже на 12 років більше.

 

§  Віковий склад це співвідношення людей різних вікових груп. Це одна із найважливіших характеристик населення, що використовується для обчислення існуючої й прогнозованої кількості трудових ресурсів, пенсіонерів, дошкільників, школярів. Розглядаючи віковий склад населення, виділяють 3 основні вікові групи:

- молодшого віку (діти від народження до 14 років),

- середнього віку (від 14 до 59 років),

- старшого віку (понад 60 років).

Для вікового складу населення України характерне зменшення частки населення молодшої групи, що становить менше, ніж 15%, і збільшення частки старшої групи, що перевищує 23% . Загалом за останні 15 років частка людей пенсійного віку збільшилася майже на 6%. Такий процес називається старінням населення.

Старіння населення характерне для західноєвропейських держав, але там цей процес пов’язаний із високою тривалістю життя, а в Україні  передусім - зі зменшенням народжуваності.

 

§  Статево-вікова піраміда - це діаграма, яка характеризує розподіл населення за віковими групами. Ці групи, як правило, розміром у п’ять років. Справа від осі ординат позначаються вікові групи жінок, а зліва – чоловіків.

 Опрацюйте статево-вікову піраміду населення України в 2015 році, дайте відповіді на запитання:


         - Якого віку чоловіків і жінок в Україні було найбільше в 2015 році?

         - Як події ІІ світової війни вплинули на кількість та статево-віковий склад населення?

- У якій віковій категорії людей простежуються наслідки Голодомору в Україні?

- Як окремі медичні заходи вплинули на рівень народжуваності в країні?

- Оцініть приблизну кількість населення в різних вікових групах. Спрогнозуйте, як зміниться статево-вікова піраміда через 20 років.

Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!


🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

Перше квітня

  Кількість населення в світі та Україні. Зміна кількості населення.

1.   Опрацюйте  параграф 43

2.   Запишіть в зошит визначення:

     Населення – сукупність людей, які мешкають на певній території.

 Кількість населення – це кількість мешканців у певній країні в певний момент часу.

  Демографія – наука, що вивчає склад і рух населення та закономірності його розвитку.

Природній рух населення – зміна кількості населення внаслідок процесів народжуваності та смертності

Відтвореннябезперервний, постійно повторюваний процес зміни поколінь через народження і смерть

Механічний рух – переселення населення між територіями.

Демографічний вибух – різке збільшення кількості населення.

3.   Дайте відповіді на запитання:

1.Які причини зменшення кількості населення в Україні ?

2.З якою метою проводиться перепис населення?

3.Як відрізняється природній приріст різних за економічним розвитком країн світу?

4. Надішліть фото звіт мені у Вайбер!!!

 

 

 

:::*:::*:::*:::*:::*:::*:::*:::

Шістнадцяте березня

Моніторинг навколишнього середовища. Основні заходи раціонального природокористування.

1. Опрацюйте параграф 42

2. Запишіть в зошит, що таке природокористування та сталий розвиток.

3. Сформулюйте те запишіть основні напрямки раціонального природокористування.

4. Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування.

https://naurok.com.ua/test

5. Фотозвіт роботи налішліть у Вайбер!

********************

Одинадцяте  березня

Природно-заповідний фонд України

1. Опрацюйте параграф 41

2. Подивіться навчальне відео



3. Використовуючи матеріал підручника, заповніть в зошиті таблицю

Категорії обєктів природно-заповідного фонду

Які види господарської діяльності дозволені

Приклади в Україні

 

 

 

 

4. Надішліть у Вайбер фотозвіт роботи!

*********************

Двадцять перше січня

Різноманітність тваринного світу України.

1.   Оприацюйте параграф 29, прочитайте, складіть короткий конспект

2.   Подивіться відео



3.   Перейдіть за посиланням, ознайомтеся з даним матеріалом та випишіть декілька видів тварин занесених до Червоної книги України.

https://geografiamozil2.jimdofree.com

4.   Перейдіть за посиланням та пройдіть тестування

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1804693

⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄⛄

Вісімнадцяте січня

Різноманітність рослинності. Закономірності поширення рослинного покриву в Україні. Червона та Зелена книги України.



1.   Прочитайте параграф 28

2.   Розгляньте схему «Типи рослинності». Накресліть її в зошиті.

Тип

Де поширені

Переважаюча рослинність

 

 

 

3.   Використовуючи даний матеріал, матеріал підручника та за потреби атлас, заповніть таблицю.

електронний атлас 

На території України нараховується до 16 тис. видів рослин, в тому числі понад 4 тис. видів вищих дикорослих рослин.

Сучасна флора України сформувалася в кінці антропогену, після материкового зледеніння. Впродовж попередніх періодів вона зазнавала значних змін. Сучасних рис рослинний покрив нашої країни почав набувати з другої половини мезозойської ери, після виникнення покритонасінних.

Під час похолодань поширювалися сосново-березові ліси, а широколистяні породи дерев збереглися лише у окремих сприятливих місцях. На півдні України протягом антропогену панувала степова рослинність.

Такі рослини, які живуть зараз у деякій невідповідності із сучасними умовами існування, називаються реліктовими.

Основними типами рослинності в Україні є: лісова, степова, лучна, болотна, водна.

Лісова рослинність. Загальна площа лісів в Україні – близько 10 млн. га, що становить близько 14% її території. Найбільшою є лісистість в Українських Карпатах (40,5%) і Кримських горах (32%). В Українських  Карпатах поширені рослини понад 2000, а в Криму – 2300 видів.

Лісистість природних зон рівнинної частини закономірно зменшується з півночі на південь від 26,1% (зона мішаних лісів) до 12,5% (лісостеп) і 3,8 % (степ). У лісах переважають молоді та середньовікові дерева, поширені такі породи, як сосна, ялина, бук, дуб.

Степова рослинність. В природному вигляді до цього часу збереглася тільки на схилах балок, у перед гір`ях Криму, на піщаних косах Азово-Чорноморського узбережжя, островах. Ділянки цілинних степів охороняються в заповідниках. У типовій степовій зоні на півночі була поширена різнотравно-типчаково-ковилова на звичайних чорноземах, на півдні – типчаково-ковилова на чорноземах південних і темно-каштанових грунтах, вздовж Азово-Чорноморського узбережжя – полиново-злакова рослинність на каштанових солонцюватих грунтах.

Лучні степи поділяються на рівнинні та гірські(кримські). В їх травостої переважають злаки – ковила, типчак, тонконіг вузьколистий; з різнотрав’я – конюшина, гадючник, шавлія лучна тощо.

На Донецькому кряжі і сході України у минулому були поширені чагарникові степи. Невеликими ділянками в Кримських горах трапляються напівсаванні степи. В них поширенні люцерна, пирій повзучий, горошок.

Луки. Залежно від умов розміщення поділяються на заплавні, суходільні, низинні, гірські. На заплавних луках поширені зарості лози, а також конюшина, жовтець, щавель, деревій. На суходільних луках ростуть мітлиця, кульбаба, волошки. Низинні луки приурочені до знижень на вододілах, терасах, долинах, тому вони тривалий час обводнені. В їх трав`яному  покриві переважають тимофіївка лучна, осока звичайна, конюшина лучна і біла. Луки використовуються як сіножаті. Гірські луки поширені в Українських Карпатах.

Болотна рослинність розвивається у зниженнях з надмірним зволоженням. Болота займають близько 2% території України. Найбільше поширення вони дістали на Поліссі. Болота мають значні запаси торфу. За розміщенням розрізняють болота заплавні, низинні, долинні, притерасні, старих річищ. Найбільш поширенні низинні болота. В їх рослинному покриві переважають осока, очерет, рогіз, тростяниця, хвощ, лепеха та ін.. з дерев – вільха чорна.

Багато боліт осушено. Меліоративні болота використовуються як сіножаті, на них вирощують технічні, кормові та зернові культури.

Рослини повсякчас супроводжують життя людини. Насамперед вони забезпечують середовище її існування, постачаючи в атмосферу кисень. Рослини  – незамінні в харчуванні людини, є кормом для тварин. Вони здавна були паливом. І вугілля, і нафта, і природний газ, і торф також мають рослинне походження.

Особливу цінність становлять ліси.

4.   За допомогою Інтернет-джерел знайдіть та запишіть інформацію про «Рідкісні та зникаючі види рослин на Кіровоградщині»

5.   Надішліть фотозвіт роботи!!!

🌺🌻🌼🍄🌷🌸🌹🍄🌼🌻🌺

Чотирнадцяте січня

Карта грунтів. Грунтові ресурси України

1.   Опрацюйте параграф 27

2.   Використовуючи карту грунтів на ст.138 та текст підручника, заповніть у зошиті таблицю за зразком

Типи грунтів

Особливості розміщення грунтів на території України

Умови формування грунтів

Основні характеристики

Дерново-підзолисті

Північна частина Українського Полісся

К>1, опади 550-600мм, лісова рослинність

Містять 1-2,5 гумусу, мають підвищену кислотність

Сірі лісові

 

 

 

Чорноземи звичайні

 

 

 

Каштанові

 

 

 

Коричневі

 

 

 

3.   Надішліть фото звіт!!!

🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆

Одинадцяте січня

Умови ґрунтоутворення, структура грунту, грунтові горизонти, родючість.


1.   Опрацювати сторінки 134-136 підручника.

2.   Прочитайте матеріал поданий нижче.

Ґрунт — це поверхневий тонкий шар земної кори, зазвичай вкритий рослинністю і має природну родючість. Родючість ґрунту — це можливість забезпечувати рослини водою, поживними речовинами і повітрям.

           Грунти утворюються під впливом клімату, живих організмів, складу і будови материнських гірських порід, рельєфу місцевості та віку території. Залежно від складу гірської породи вони мають певні властивості:

-хімічні: різна насиченість органічних речовин та хімічних сполук (карбонатні, чорноземі);

-фізичні: водний та тепловий режим, швидкість руху речовин у ґрунті, механічний склад ґрунтів та структур — різні за розміром і формою (супіщані);

-родючі: можливість забезпечувати рослини водою, поживними речовинами і повітрям. Родючість залежить від наявності гумусу.

Рослини своїми, коренями розпушують і розділяють породу, збагачуючи її перегноєм. У породі весь час відмирають корені різних трав і дерев, на її поверхню падають відмерлі рослини та їх частини, в результаті цих процесів виникає перегній, який накопичується у верхніх шарах породи і утворює гумусовий горизонт. Ґрунти мають вік. Час — необхідна умова для будь-якого процесу в природі. Абсолютний вік ґрунтів Східноєвропейської рівнин - від декілька сотень до декількох тисяч років.

У перетворенні гірської породи на ґрунт вагому роль відіграють рослини і тварини. Вони впливають на утворення гумусу.

Клімат також впливає на утворення ґрунту. Наприклад, у ґрунтах, що розташовані в областях зі спекотливим сухим кліматом, утворюється мало гумусу, але накопичується багато солей, а в ґрунтах, що розташовані в районах з більш прохолодним і вологим кліматом і де порода добре промивається, солі не накопичуються, а вимиваються. З кліматом пов’язане поширення основних типів ґрунтів.

Суттєвим чинником ґрунтоутворення, особливо останнім часом, є господарська діяльність людини.

Від характеру материнської породи залежить генетичний тип ґрунтів. Наприклад, в умовах лісової природної зони формуються ґрунти підзолистого типу, оскільки в межах цієї зони ґрунтотворні породи містять зменшену кількість карбонатів кальцію.

3.   Запишіть в зошит, що таке грунт?

4.     Користуючись даним матеріалом зобразіть в зошиті схему «Чинники ґрунтоутворення».

5.   Дайте відповіді на тестові запитання

1.     Чим спричинена зміна ґрунтів на рівнинах?

а) висотною поясністю

б) широтною зональністю            

в) довготною зональністю   

2.     Серед ґрунтів України найбільшу родючість мають:

а) каштанові

б) чорноземи               

в) сірі лісові       

3.      Як називається гірська порода, на якій утворюється грунт?

а) материнська   

         б) рідна     

         в) осадова 

4.     Найбільша кількість перегною утворюється під рослинністю:

а) трав’янистою 

б) широколистими лісами

в) хвойними лісами     

5.     Засновник  вчення про ґрунти:

а) О. Воєйков     

         б) В. Докучаєв   

         в) В. Вернадський                

6.     Типові ґрунти Полісся – це

а) бурі гірські    

         б) сірі лісові                

в) дерново- підзолисті

7.     Для Кримських та Карпатських гір характерні ґрунти:

а) чорноземи     

         б) коричневі       

         в) підзолисті      

8.      Чорноземи найбільше поширення мають:

а) у степу  

б) на Поліссі               

          в) в Карпатах

 

*/*/*/*/*/*/*/*/*/*/*

Друге листопада

Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери.

1. Запишіть дату та тему уроку.

2.    Прочитайте параграф 14,

3.    По можливості подивіться відео



4.    Дайте відповіді на питання:

-         Як визначають вік гірських порід?

-         Які гірські породи за віком переважають на території України?

5.    Намалюйте в зошиті «Геохронологічну таблицю» мал.1 ст.71

***************************

Двадцять дев’яте жовтня

Форми земної поверхні. Простягання низовин, височин, гір, річкових долин.

1.    Прочитати параграф 12

2.    Виписати в зошит які в межах України простягаються низовини, височини, гори. З зазначенням максимальних висот за зразком.

Височини

Хотинська височина          г.Берда       515м

3.    Подивитися  відео до уроку



************************************

Двадцять шосте жовтня

Тематичне оцінювання з тем

"Вступ", "Географічна карта", "Географічний простір України"

Для того, щоб сьогодні заробити гарну підсумкову оцінку з даних тем, потрібно перейти за посиланням та пройти тестування. Завдання не важкі, не поспішайте, уважно читайте.

Бажаю успіхів!!!

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5126482

******************************

Двадцять друге жовтня

Міжнародна система відліку часу. Годинні пояси.

1.    Опрацюйте параграф11

2.    Запишіть в зошит, що таке місцевий та поясний час

3.    Подивіться відео


1.    Ознайомтеся, як розв’язуються задачі на визначення часу (в зошит не переписуйте)

Задача 1. Котра година у Києві, якщо у Лондоні 12.00?

Розв’язок:

За картою часових поясів (географічний атлас для 7 класу) визначаємо у яких часових поясах розташовані міста Лондон і Київ:

Лондон – 0 часовий пояс;

Київ – ІІ часовий пояс.

Різниця у часі 2 год.

Оскільки Київ розташований на схід від Лондона, то час у Києві буде більшим ніж у Лондоні.

Звідси: 12 + 2 = 14 год.

Відповідь: у м. Києві буде 14 год.

Задача 2. Котра година у Варшаві, якщо у Києві 10 год.?

Розв’язок:

Задача розв’язується аналогічно задачі 1.

Варшава – І часовий пояс;

Київ – ІІ часовий пояс.

Різниця у часі 1 год.

Оскільки Варшава розташована на захід від Києва, то час у Варшаві буде меншим ніж у Києві.

Звідси: 10 – 1 = 9 год.

Відповідь: у Варшаві 9 год. ранку.

Задача 3.  Визначте місцевий час у Харкові (50 градусів пн.ш., 36 градусів сх.д.), якщо у Лісабоні (38 градусів пн.ш., 9 градусів зх.д.) на цей момент місцевий час становить 14 год. 55 хв.

Розв’язок:

1) 36 градусів сх. д. + 9 градусів зх.д. = 45 градусів – відстань в градусах між містами Харків і Лісабон;

2) 45 × 4 хв.= 180 хв. = 3 год. – різниця в часі між цими містами;

3) 14 год.55хв. + 3 год. = 17 год. 55 хв. – місцевий час у Харкові.

Відповідь: у Харкові буде 17 год. 55 хв.

2.    Розв’яжіть задачу, письмово в зошиті.
Визначте місцевий час у Харкові (50 градусів пн.ш., 36 градусів сх.д.), якщо у Львові(50 градусів пн.ш., 24 градуси  сх.д.) на цей момент місцевий час становить 10година дня

3.    Надішліть фотозвіт роботи



***************************************
Дев'ятнадцяте жовтня
Географічне положення України. Державні кордони, розміри, крайні точки.


1. Запишіть в зошит дату та тему уроку
2. Прочитайте параграф 9
3. Дайте письмово у зошит відповіді на запитання:
- Яку площу займає територія України?
- Яка протяжність сухопутного і морського кордону?
- Яку назву мають, та де знаходяться крайні точки та центр України?
-З якими країнами межує наша держава?
4. Виконайте у зошиті для практичних робіт 
Практичну роботу №2
5. Перейдіть за посиланням натисніть тут
 та пройдіть тестування. Перед тестуванням ОБОВ'ЯЗКОВО прочитайте параграф!!!!!
Домашнє завдання
Опрацювати параграф 9

Немає коментарів:

Дописати коментар